马腾委员：

您提出的“关于父母持证上岗，家校联手共育---立德树人，为国教子”提案收悉。现答复如下：

首先感谢您对教育工作的关心和支持。

多年来，睢阳区教体局为切实加强中小学生思想道德建设的工作，根据上级要为搞好家长学校的各项工作,充分发挥好家长委员会和家长学校的纽带作用，形成教育合力，进一步营造出一个有利于中小学生健康成长的良好社会环境，区教体局各制订了“家庭、学校、社会”三结合活动方案,取得了一定的成效。

一、加强组织领导，明确职责。按照家长学校建设要求，全区各中小学校(幼儿园)要全部建立家长学校，办学不成规模的小学由乡镇中心校牵头与邻近小学合并建立家长学校，确保家长学校建校率达100%。学校校长(幼儿园园长)任家长学校校长。学校大门口要挂家长学校校牌，2022年秋季开学前全部建设完成。建立完善家长学校工作制度和考核评估制度，明确职责，按照相关工作要求开展各类活动，创造良好的校内、校外育人环境。

二、健全专(兼)职的师资队伍。各中小学校(幼儿园)要组建一支以校长、德育副校长、德育主任、班主任、家庭教育指导师、心理教师为主的家庭教育指导专兼职师资队伍，要把家庭教育指导的内容纳入教师培训、德育队伍建设、学科教研等各种活动中,学校安排的家庭教育指导服务计入工作量，支持教师积极参加家庭教育知识与技能学习和资质认定培训，鼓励教师开展家庭教育课题研究。充分整合各种教育资源，积极组织开展形式多样、内容丰富、效果明显的各种家庭教育知识与技能培训。

三、建立督查考评机制。区教体局将根据有关规定要求建立全区中小学校(幼儿园)家长学校督查考评机制。各中小学校(幼儿园)也要建立相应的家长学校督查考评机制。制定考核制度，切实做到管理制度、师资队伍、计划安排、教学内容、成效评估“五到位”，每三年开展1次专项检查评估，推动家长学校办出水平，办出成效。区教体局将持续跟踪问效，适时开展督导检查，并将工作落实情况作为评先择优的重要依据。

以上答复如有不妥，请您及时与我们联系。再次感谢您对教育工作的关心和支持。

睢阳区教体局

                                                                                                                                                                                                                                                                                       2022年9月9日